Так заявил один из практикующих израильских массажистов Ивэн Синотагин, выпускник института им. Вингейта. По мнению Синотагина, важнейшую роль в изучении альтернативной медицины вообще и массажа в частности играют профессионализм и уровень знаний преподавательского состава. Студентам проще всего сравнить уровень преподавания, утверждает Синотагин, - нужно только изучать разные предметы и проходить практические занятия у разных преподавателей, причем чтобы каждый был специалистом в своем деле. А если один и тот же человек преподает несколько далеких друг от друга дисциплин и занимается одновременно и теорией, и практикой, то о высоком уровне говорить нельзя. Подобные вузы - то же, что театр одного или двух актеров, только вот речь идет о массажистах, которые сразу по окончании института открывают собственное дело и могут нанести ущерб людям.
Другой немаловажный фактор - способность учебного заведения проверять научную базу преподающихся в нем методик, а не принимать на веру эффективность новых веяний в альтернативной медицине. Ведь даже альтернативный подход должен опираться на признанную, конвенциональную медицину и не иметь ничего общего с оккультными методами исцеления. В Вингейте при внедрении новых методик массажа и других альтернативных методов проводятся серьезные исследования с привлечением научного и медицинского персонала, дающего заключение о пользе того или иного метода и о противопоказаниях его применения для тех или иных больных. Если бы этого не было, здоровье пациентов страдало бы, а жизнь некоторых оказалась бы в опасности.
Столь же важно при изучении альтернативной медицины количество часов, затрачиваемых вузом на одного студента и на каждый курс. Причем речь идет не просто о времени: в Вингейте четко рассчитывают, сколько часов требуется на конкретный медицинский предмет - как теоретический, так и практический. А среди прочего здесь проходят ортопедию и анатомию, физиологию и даже этику массажа, без чего истинный профессионализм невозможен. В других же вузах немалая часть учебной программы уделяется совершенно бесполезным предметам вроде парапсихологии, призванных просто заполнить учебную сетку.
Кстати, мнение Синотагина разделяет и ведущий преподаватель кафедры альтернативной медицины в институте имени Вингейта - Алекс Билькевич. А еще, по мнению Билькевича, стоит обратить внимание на стоимость обучения. Учеба не должна стоить баснословных сумм, но обязана иметь высокий коэффициент эффективности - иными словами, все упирается в то, что именно получает студент за свои деньги. Вингейта дает сегодня возможность получить самые востребованные профессии в области альтернативной медицины по самым выгодным в нашей стране ценам. К тому же, добавляет доктор Билькевич, это единственное в Израиле государственное учебное заведение, где преподается альтернативная медицина, а потому институт может предложить целый ряд программ по субсидированию обучения, о которых стоит поинтересоваться перед началом занятий.
Для дополнительной информации об институте им. Вингейта звоните: *3063.