У детей, которые появились на свет в период пандемии, наблюдается ухудшение вербальных, моторных и общих когнитивных функций, по сравнению с детьми, родившимися до того, как болезнь «COVID-19» распространилась в пандемических масштабах.
Соответствующие различия, подчеркивают ученые из Университета Брауна, являются более заметными для детей мужского пола и детей из семей низшего социально-экономического класса. Это, говорят авторы исследования, может свидетельствовать об отрицательном влиянии пандемии на развитие ребенка с раннего возраста, даже в отсутствие инфекции и фактической болезни. Возможно, это связано с локдаунами, ограничившими общение и процесс познания ребенком окружающего мира через непосредственное взаимодействие. Также важным фактором может быть стресс или депрессия женщины в период беременности.
В ходе исследования, предварительные результаты которого публикует «medRxiv», сравнивались данные о развитии детей в 2020-2021 годах, а также в 2011-2019 годах.