Более половины израильских школьников уверены, что школа в ее нынешнем виде не имеет для них никакого значения. Об этом говорят результаты опроса, проведенного Службой опроса общественного мнения «Телесекер» по заказу Центра педагогических технологий и Центра исследования психологии Интернета Школы коммуникаций имени Сами Офера. Результаты опроса представлены в эти дни на Форуме Герцлия в Межотраслевом центре в этом городе.
52% учащихся отметили: школа не готовит их надлежащим образом и не обучает вещам, которые будут необходимы через несколько лет для успешного выхода на рынок труда. 82% признались: они хотят приходить в школу не с ранцем, набитым учебниками, а только с портативным компьютером.
Респондентов спросили, какие характеристики хорошо оборудованной компьютерами школы они считают самыми важными. Ответы: первое – наличие в классах проектора, подключенного к компьютеру; второе – свободный доступ к интернету в любом помещении школы; третье – доступ к электронным библиотекам.
Еще один вопрос: что мешает эффективному использованию компьютеров в школе? 73% убеждены, что главная причина – недостаточное количество учебных часов, связанных с обучением использованию компьютера. По мнению 45%, просто не хватает компьютеров. 51% заявили, что в школе – медленный интернет, работать с ним очень неудобно. А вот 47% подчеркнули, что учителя не слишком поощряют использование компьютеров в учебном процессе.