По данным министерства просвещения, всего 515 из 90 тысяч старшеклассников изучали теорию Дарвина. То есть практически все они выходят из школы, вооруженные лишь религиозной версией сотворения всего живого. До 1993-го преподавание учения о естественном отборе было обязательным, но потом в процессе отбора обязательных предметов Дарвин естественно выпал, поскольку минпрос решил учесть особую "деликатность вопроса" и чувствительность религиозных школьников к этой теме.
Конечно, ни о каком религиозном засилье речь не идет. Запрета на изучение теории эволюции нет, и его не преподают просто потому, что этот факультатив не всем интересен. Израильские школьники достаточно практичны, чтобы различать, что необходимо для успеха в жизни, а что является "гарниром". Они наблюдают тот же Кнессет, где многие депутаты принципиально отказываются происходить от обезьяны, но уже сделали успешную политическую карьеру. Для успеха в бизнесе Дарвин тоже, как выясняется, не очень нужен, а что касается культуры, то ее лучше не касаться. В Израиле культура обычно скрещена со спортом в едином министерстве, так что любому школьнику ясно: осваивать отбор мяча перспективнее, чем усваивать естественный.